Ответы ВсОШ по экологии, Республика Дагестан, 05 регион: 7 ноября 2026, 9 класс

ВсОШ по экологии, Республика Дагестан, 05 регион: 7 ноября 2026 — разбор и ответы

Школьный этап ВсОШ по экологии в Республике Дагестан (05 регион) пройдёт 7 ноября 2026 для учащихся 9 класса. Участие добровольное, задания проверяют знания по экологии и биологии в рамках школьной программы.

Разбор заданий с ответами

Тренировочные задания в формате олимпиады — для подготовки.

Задание 1

Какое вещество, выбрасываемое в атмосферу при сжигании ископаемого топлива, является основной причиной кислотных дождей? Ответ: Диоксид серы (SO₂)

Пояснение: Диоксид серы, растворяясь в атмосферной влаге, образует серную кислоту, которая выпадает с осадками.

Задание 2

Как называется процесс постепенного увеличения концентрации вредных веществ в организмах по мере продвижения по пищевой цепи? Ответ: Биоаккумуляция (или биологическое накопление)

Пояснение: Хищники на вершине пищевой цепи накапливают наибольшее количество токсинов, так как поедают множество жертв с уже накопленными веществами.

Задание 3

Какой тип особо охраняемой природной территории (ООПТ) предполагает полное исключение хозяйственной деятельности и допускает только научные исследования? Ответ: Заповедник

Пояснение: В заповедниках запрещена любая деятельность, нарушающая природные комплексы, в отличие от заказников или национальных парков.

Задание 4

Какое растение является типичным индикатором загрязнения воздуха (например, диоксидом серы) и исчезает вблизи промышленных зон? Ответ: Лишайник

Пояснение: Лишайники очень чувствительны к загрязнению воздуха, особенно к диоксиду серы, и служат биоиндикаторами чистоты атмосферы.

Задание 5

Какой парниковый газ выделяется при разложении органических отходов на свалках без доступа кислорода? Ответ: Метан (CH₄)

Пояснение: Метан образуется в результате анаэробного разложения органики и обладает парниковым эффектом в 25 раз сильнее углекислого газа.

Задание 6

Как называется вид, который играет ключевую роль в поддержании структуры и функций экосистемы, и его исчезновение ведёт к разрушению всей системы? Ответ: Ключевой вид (или эдификатор)

Пояснение: Примеры — бобры, создающие пруды, или морские выдры, контролирующие численность морских ежей.

Задания у каждой возрастной группы свои — начинайте со своей страницы:

• Экология, 5–6 класс — разбор заданий и ответы 7 ноября
• Экология, 7–8 класс — разбор заданий и ответы 7 ноября
• Экология, 9 класс — разбор заданий и ответы 7 ноября
• Экология, 10–11 класс — разбор заданий и ответы 7 ноября

Участие в школьном этапе ВсОШ добровольное: для этого достаточно сообщить учителю-предметнику о желании писать олимпиаду, никакие документы заранее не требуются.

Дата и где уточнить

График проведения школьного этапа утверждает Министерство образования и науки Республики Дагестан. Точное время и аудиторию сообщает школа, поэтому день подтверждайте у учителя-предметника.

Проходной балл и что дальше

• Порог баллов для прохождения на следующий этап обычно устанавливает организатор (муниципальная методическая комиссия); точные цифры публикуются после проверки работ.
• Следующий этап — муниципальный, участники набирают проходной балл по результатам школьного этапа.
• Победа на заключительном этапе ВсОШ даёт право поступления без вступительных испытаний по профильному направлению.

Полный разбор предмета

Больше разобранных заданий и даты по регионам — ВсОШ по экологии 2026.
Все предметы: Экология.